儿童语言迟缓六大沟通策略：从模仿到主动表达的临床干预实操

本课程系统拆解语言治疗师需掌握的六大核心沟通促进策略，从模仿、选择、载体短语、延迟给予、情境破坏到扩展法，完整呈现如何将日常治疗活动转化为有计划的亲子互动。内容涵盖策略的操作要点、适用对象与常见误区，并特别针对自闭症儿童和言语运动计划困难儿童给出调整建议。适合儿童康复科医师、言语治疗师及需要指导家长进行家庭训练的临床工作者。